Para la educación general el 2011 fue un año de continuidad de algunas políticas positivas de acceso, pero enmarañado, sin novedades significativas ni logros relevantes en otros ámbitos. Tanto los éxitos cuanto los pendientes son noticia conocida. El alto acceso a los primeros años de educación básica ya no es una nueva. Los viejos problemas de abandono escolar, rezago y calidad educativa persisten.

El protagonismo del movimiento estudiantil chileno es una expresión de la fuerte disputa de sentidos de la educación en América Latina. Los estudiantes promueven el derecho a la educación, la gratuidad, el fortalecimiento de la educación pública y el papel del Estado como garante del derecho. A los chilenos se han sumado los colombianos, brasileños y otros más. La ola crece.

Salieron de la reunión con ánimo optimista y hablando positivamente sobre la intervención del orador. Esta había recogido de manera cabal y oportuna los aportes de todos. A todas luces se vieron representados por ese discurso firme y claro. Sintieron que no hubo utilización de su participación y que sus ideas podrían ser tomadas en cuenta por la XXI Conferencia Iberoamericana de Ministros y Ministras de Educación realizada en Asunción-Paraguay el 26 de septiembre pasado.

Cuánta falta le hace al Ecuador serenarse, sentarse a conversar, hablar sin insultos, valorar la palabra del otro. Requiere bajar las tensiones y escuchar. Para esto es imprescindible poner en vigencia el respeto al otro y a nosotros mismos.

Llegaron con sus mejores galas. Con el terno recién planchado o el vestido más bonito. Tanto ellos como ellas exhibían con orgullo sus abundantes canas peinadas con esmero para la ocasión. Perfumados y elegantes como antiguamente se iba a misa de domingo caminaban a su cita. Iban alegres, expectantes, latiéndoles el corazón a toda prisa. Asistían a una convocatoria importantísima, la de sus nietos…